本当の「頭のよさ」ってなんだろう？

内容

★装丁画・漫画：羽賀翔一（『君たちはどう生きるか』）

よく、「あの人は頭がいい」とか「自分は頭がよくないから」とか言いますよね。
その根拠はなんだろう？
きみは本当に頭がよくないんだろうか？

学校の授業さえきちんと受けていれば、「頭のよさ」は手に入るのだろうか？　
いえ、それだけでは、いじめや不登校など、人生におとずれる多様な困難に打ち勝つ「タフな頭」を鍛えることはできません。

「頭がいい」というのは、脳の「状態」なのです。
頭のいい人、よくない人というように、分けられているわけじゃない。
みんな、頭のはたらきのいい状態と、そうでない状態がある。
その「はたらきのいい状態」を増やしていけば、だれもがどんどん頭がよくなります。
頭がいい状態なら、目の前の問題を解くのはたやすいことです（勉強でも人生でも）。
頭のよさは、生きていく力、現実を変えていく力なのです。
それでは、「頭のいい」状態を増やしていくには、どうしたらいいのでしょうか？

学校にはなんのために行くの？
受験にはどう臨んだらいいの？
本はどう読めばいいの？
周りの人とはどうつきあえばいい？
この本では、さまざまな身近なテーマから、一生使えるものの考え方を身につけて、頭のよさを磨いていく方法を伝授します。

著者紹介

齋藤孝（サイトウタカシ）

1960年静岡県生まれ。明治大学文学部教授。
東京大学法学部卒。専門は教育学、身体論、コミュニケーション論。
『身体感覚を取り戻す』（NHK出版）で新潮学芸賞受賞。
『声に出して読みたい日本語』（草思社）で毎日出版文化賞特別賞を受賞。
『語彙力こそが教養である』（KADOKAWA）、『大人の語彙力ノート』（SBクリエイティブ）などベストセラーも多数。
著書発行部数は1000万部を超える。NHK Eテレ「にほんごであそぼ」総合指導。

ここだけの話

齋藤孝先生からのメッセージ

2019年６月に初版１万部で刊行したこの本は、じわじわ売れ続けて発売から６か月を迎える同年12月に５万部に到達。児童書としては異例の売れ行きです。

この本を全国で一番売ってくれている本屋さん、三省堂書店成城店の書店員さんに話を聞くと、教育に関心の高そうな親御さんが多く買ってくれている、と教えてくれました。「でもそれだけじゃないんです」と続きます。「小学生ぐらいの子、中学生ぐらいの子が、棚から手に取って、ぱらぱらと眺めて、自分でレジに持っていくんです」。

表紙に描かれた、羽賀翔一さん（漫画『君たちはどう生きるか』）の絵に惹かれたのかもしれません。テレビで齋藤孝先生を見て知っていたのかもしれません。お母さんに勧められたのかもしれません。
どんなきっかけにせよ、この本を読もうと思ったということは、何か、自分を後押ししてくれる「言葉」を求めているのだと思うのです。

その読者の人たちに、「正解です」と伝えたい。
この本には、齋藤先生が培ってきた「頭をよくする」いろいろなノウハウが書かれています。でも、それだけじゃないんです。この本の背景には、「どんな状況になっても人生をあきらめないでほしい」という思いがあります。行間に、文と文のちょっとした隙間に、その思いはにじみ出ています。

5万部到達を機に、読者に何かメッセージを書いてもらえないか、と齋藤先生にお願いしたところ、数日後、手書きの「言葉」がメール添付で届きました。
私たちはこのメッセージを、POPにして書店さんにお配りすることにしました。

このPOPに目を留めた新しい読者の方々に、本に書かれたたくさんの「言葉」に出会ってほしい。
きっと、人生をあきらめたいほど苦しいときにこそ、その言葉たちが力になってくれるはずだと信じているからです。
（編集担当。７歳（男）と３歳（女）の2児の父）